中科院举行坚持科教结合培养创新人才研讨会-行业-商业英才网-Bnet中国

中科院举行坚持科教结合培养创新人才研讨会

类别：科研时间： 2008-12-05

　　12月2日，中国科学院在北京举行 “坚持科教结合，培养创新人才”研讨会。全国人大常委会副委员长、中国科学院院长路甬祥，常务副院长白春礼出席会议并作了重要讲话。会议由副秘书长王恩哥主持，来自中国科学院12个分院、部分研究所、中国科学技术大学和中国科学院研究生院的代表五十余人参加了研讨会。

　　今年9月，中共中央总书记胡锦涛同志为中国科学技术大学建校50周年发来贺信，国务委员刘延东同志也在与学校部分师生座谈会上发表了重要讲话。胡锦涛总书记的贺信和刘延东国务委员的讲话都充分肯定了中国科学技术大学在中国科学院领导下坚持“全院办校，所系结合”办学方针所取得的突出办学成就。并希望中国科学技术大学在新的历史时期深入贯彻落实科学发展观，进一步总结办学经验，增强使命感和责任感，瞄准世界科技前沿，服务国家发展战略，创造性地做好教学和科研工作，努力办成世界一流的研究型大学，培养造就更多更好的创新人才。胡锦涛总书记贺信和刘延东国务委员的讲话，既是对中国科学技术大学今后一段时期的教育创新提出了希望和要求，更是为中国科学院高等教育的改革与发展指明了方向。

　　白春礼指出，科学发展观的核心是以人为本，对中国科学院来说，就是科研与教育并举、出成果与出人才并重。实施“知识创新工程”十年以来，中国科学院教育事业取得了较快发展，目前已形成以“一校一院”为核心，以研究所为基础，以研究生为主体的教育体系。截止到目前，全院在学研究生人数已达4.3万人，其中博士研究生2万人，约占全国在学研究生总数的9%。中国科学院在历年全国优秀博士学位论文评选中共获奖180篇，占全国获奖总数的18.3%，位居全国第一。中国科学院充分发挥科技资源优势，积极探索科教结合培育人才的机制和模式，为国家培养了一大批高层次创新人才。

　　本次会议的目的，就是要在充分认识和正确评价中国科学院实施“知识创新工程”十年以来，在高等教育改革与发展方面所取得的重大成就的基础上，系统总结中国科学院坚持科教结合、培养高层次创新型人才的成功实践和历史经验，客观分析和主动面对中国科学院院在发展高等教育方面所面临的问题和挑战。

　　中国科学技术大学校长侯建国和中国科学院研究生院副院长苏刚分别代表学校作科教结合工作报告。中国科学院上海、成都、武汉、广州和兰州五个教育基地和部分研究所代表分别就本单位科教结合工作情况作了大会发言。坚持科技与教育相结合是中国科学院教育创新、科学发展的重要指导方针之一。中国科学技术大学和中国科学院研究生院始终坚持这一指导方针，积极探索新模式，不断创造新经验。这一成功实践不仅是我国高等教育改革的一个成功范例，而且充分证明，科技与教育相结合的人才培养模式，符合教育和科技发展的规律，符合创新型人才培养的规律，有利于科技与教育相互促进、共同发展。这一经验十分宝贵，具有强大的生命力，值得认真总结、坚持和发展。

　　参会的领导和专家就中国科学院如何结合学习实践科学发展观活动，做好科教结合工作进行了交流和研讨。大家一致认为今后要将谋划中国科学院教育改革与发展同落实科学发展观、落实总书记的指示结合起来，丰富科教结合的内涵和形式，坚持深度合作，把科教结合政策由“外力助推”转变为“内力吸引”，重点解决“校所结合”、“院所结合”中的双赢问题。

　　会上还举行了中国科学院教学成果奖的颁奖仪式，对17家获奖单位和144名获奖个人进行了表彰。中国科学院教学成果奖的评选将为鼓励全院教育工作者积极从事教学研究和实践，持续提高教学水平和教育质量，探索与创新型国家相适应的创新型人才培养模式发挥积极作用。

　　最后，路甬祥在研讨会上作了重要讲话。他指出，中国科学院是我国自然科学和高技术的综合研究与发展中心，是我国在自然科学方面的最高学术与咨询机构，同时也是我国高级创新人才的培养基地，在教育创新和培育造就创新人才方面具有整体优势。今后要认真总结经验，进一步解放思想、改革创新，在创新教育、培育造就创新人才的实践中发挥先导与示范作用，实现中国科学院教育事业创新跨越、持续发展，为国家富强和民族振兴做出应有的贡献!