对于大学的教育项目来讲，无不承担着为国家建设、社会进步、企业发展输送人才的重任，而MBA教育作为国内首个专业学位教育，在培养人才上更是对学生未来的职业发展有着有深的的思考。这主要体现在对学生职业技能及管理实践经验的传授。高质量的社会或企业实践往往会决定学生毕业后在兴趣养成、管理规范、为人处世、社会责任等一系列优秀品质的形成。

就工科大学毕业生而言，中国每年有大约60万，而美国仅有7万1。据跨国公司人力资源资深人士称，与欧美的工科毕业生相比，中国的工科毕业生的主要劣势在于缺乏项目和团队协作的经验。因此，中国每年的60万工科毕业生中，仅有少数人适合在跨国公司工作。因此国内的众多MBA项目也在纷纷通过与企业的对接来完成学员实习实践的工作，然而如何保证学生在实习实践中的深度参与则是学生未来职业发展的关键。为此我们在了解众多MBA项目的学生实践方面的情况之后，对交大安泰CLGO（中国全球运营领袖）项目的学生实践模式进行了专访。

据了解，CLGO学生进入项目之后，会有很多独特的实践机会。这些机会包括龙之队项目（CLGO合作企业的暑期实习）、狮之队项目（与MIT LGO学生合作的咨询项目）和公司实习。公司实习是CLGO项目培养过程中的最重要环节，安排在第二学年完成。 参加过龙之队项目的李国豪同学认为，在实践过程中积累经验是CLGO教育的重要部分。他谈到“在龙之队项目中，你可以学以致用，可以以咨询人员的身份来帮助企业解决问题。而狮之队项目则是由MIT-LGO学生发起、以团队合作的形式进行的咨询项目，在一个学期内完成，为LGO和CLGO学生提供了一个良好的合作平台，中美双方的学生能够在真实的企业案例中进行协作。通过狮之队项目的活动，赞助企业能够得到狮之队的专业咨询服务，同时双方的学生可以从挑战和解决实际问题的经验中受益。

同时，CLGO项目每年都会安排实习面试周及实习交流总结会等活动。实习面试周期间，作为CLGO的合作企业Caterpillar, Nike, Apple, Honeywell, Dell,等将会带来几十个实习项目，不仅有供应链管理方面的项目，也有涉及到战略规划和市场方面的项目。实习结束后的交流总结会，同学们会分享各自实习的企业、行业的相关状况、数据搜集分析的方法、演讲的技巧等主要的实践内容。此外，同学们也分享了整个实习过程中的一些感想，对实习公司的组织结构、文化建设以及工作中沟通的技巧等方面展开了一些交流。

其中为期半年的实习期间，都会有一次中期检查，主要内容是学生对实习进程和成果进行口头汇报和海报展示。敦促学生对前一阶段的实习工作做一个小结，分析项目推行中所碰到的困难，并在老师的帮助下提出解决方案，明确项目下一阶段的工作目标以及推进计划。

该项目实习的工作为考生开阔了视野、丰富企业经历，这是对学生职业发展关注的基础。更重要的是，该项目每年会有合作企业招聘周，为该项目提供专场招聘，而超过半数的学生通过在招聘企业里实习之后找到了自己的理想职位。

海交通大学CLGO（中国全球运营领袖）项目主任陈晓荣教授称，“中国的MBA项目很关注在所培养的学生和招聘企业之间建立联系。很多人试图改变这一现状，但是收效甚微。幸运的是，CLGO项目获得了众多合作企业的支持。这些合作企业都是各自行业中的领导者。”