类别： 组织管理 时间： 2009-12-11 来源：中国总裁培训网
标签：学习型组织
赵文家简论学习型组织之三
赵文家
学习型组织学习的特点。一是终身学习。据《中国百姓蓝皮书三教育》指出：中国迈向终身学习时代。二是工作学习一体化。三是特别强调组织的学习。学习型组织不但重视个人学习和个人智力的开发，更强调组织成员的合作学习和群体智力的开发。通过保持组织的学习能力，不断突破组织成长的极限，从而保持持续发展的态势。四是强调学后要有新行为，如果学习以后不能产生新行为，连学习过程的完成都是值得怀疑的。
企业的寿命与组织的变革。企业寿命的概念。 就是指企业成长的年限。组织的改革正以加速度进行。20世纪70年代，当时计算机技术还没有今天这么成熟，国家信息网络的建设还不像今天这样发达。当时最新管理理论是规模经济、垂直集成、集中一贯。80年代变革加快，出现了新的管理理论JIT，就是just in time, JIT即以丰田为代表的适时管理、零库存管理等等。80年代还出现了TQM，就是全面的质量管理。90年代出现了巨大的变革，出现了组织再造理论，怎么再造？就是要以客户为中心。今天已经进入21世纪，整个组织发展方向是什么？虚拟公司、灵活制造、垂直性优化的学习型组织。可见学习型组织是整个组织发展的方向。
创新是未来管理的主旋律，今天的组织不创新就没有生路。学习型组织是未来成功组织的模式。
学习型组织的精简与结构变革。学习型组织的精简和我们一般概念上的精简是根本不同的。学习型组织的精简法则是学习基础上的精简。有两句话概括就是：先乘后减，先事后人。学习型组织的组织结构特征—扁平化组织结构。扁平化是现代组织管理的新概念。而传统组织管理大多属于多层化管理。扁平化组织结构比传统金字塔组织结构，具有较多的优越性，主要体现在以下四个方面：其一.有利于决策和管理效率的提高。其二.有利于组织体制精简高效。其三.有利于管理人才的培养。其四.有利于节约管理费用。组织扁平化变革的基本原则。⑴系统。 ⑵减少中间层。⑶影响力。⑷灵活指挥。⑸分权。⑹加大控制幅度。
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