硬件就是一所本科大学必须有现代化的图书馆、现代化的食堂、现代化的实验室、现代化的体育场以及相应的各种现代化的科研设备。“以前欧亚也不吝啬于硬件投入，但讲究实用，基本就是教学楼和宿舍，哪像现在整得这么花哨。”胡建波坦言。软件就更重要了，凡是公立大学有的必修课程，民办大学必须设立，以前可能就一两个系的编制，现在开始成批地被扩建成院。这就直接导致了一个后果：师资队伍大规模扩编。而且，这些软硬件建设绝不像以前那样，完全自己说了算。“无论是你建好一栋楼还是成立一个系，都要等待上面派人来评估，升本之后我80%的时间都用来应付各种评估了。”胡建波无奈地表示。
2000年的时候，欧亚一个专业可以达到400人，2005年高峰时甚至可以达到1500人，“但现在8个专业才500人，”胡建波说，“以前是1个老师放30只羊，现在是30个老师放1只羊。”
所有这一切都可以归结为两个字：成本。虽然也叫大学，但民办大学与公立大学的一个最大不同就是，自负盈亏，没有国家的财政拨款。胡建波有一次在欧亚给学生上课，他在上面问学生：你们说欧亚的利益和你们的利益一致吗？底下异口同声地喊道：一致！胡建波反问道：你们是不是希望学费越少越好？可我希望学费越多越好，最好就是你们交完学费不用上课直接去实习！
“这是一个非常简单的道理，民办大学尽管顶着非营利性组织的帽子，但我也不能让这几百号老师喝西北风去啊。”胡建波说。欧亚就是那只猪坚强，之前历经磨难都没死，没想到进了动物园反而快没食吃了，“在这里面我们拼不过公立大学！”
重新定位，放弃文凭导向
当然，民办高校进入“动物园”也并非一点好处也没有，至少在国家连年扩招的大背景下，还算保证了相对稳定的生源。“读高自考的越来越少了，因为现在300分都能上个大本，”一位业内人士说，“但是，如果说没进‘动物园’意味着死刑，那进了之后就面临着死缓的危险。”
在徐小平看来，民办高校要想发展下去，就必须放弃以文凭为导向的办学思路，而应采用以就业为导向的简单战略。“它们如能把培养应用型、技术型的中端就业人才作为自己的办学方针，就能走出一条活路；如果陷入公立高校那种以文凭为重心的俗套，就是死路一条！”
胡建波也注意到了这个问题，而压力不仅仅来自公立高校的竞争。“上海2007年的高考人数好像是17万，去年已经掉到8万人；而陕西高考人数也从几年前的41万人降到了去年的27万，”胡建波说，“这首先意味着潜在市场的缩小，很要命。”
几年来，胡建波请了无数的专家学者来给欧亚把脉，光咨询公司前后就有四五家，为的就是给欧亚一个清晰的定位。“经过反复调研、推敲，我们最终抛弃了以前以学校发展为本的战略，改为了以学生发展为本。”胡建波说，“在大环境不变的前提下，我们尽可能地寻找灵活性，一切为了学生着想，因为他们才是我们的客户。”
但胡建波并不排斥文凭，认为这仍然会是民办高校的一个招牌，但实用性人才同样是必须的。去年，胡建波翻看新闻系的毕业设计，竟然发现一篇名为《红楼梦探幽》的论文。“这不扯淡吗？这篇文章要是放在北大也就无可厚非，但欧亚不需要这么阳春白雪的东西！”现在想起这事，胡建波还是一肚子火。
现在，欧亚新闻系的老师很多都是来自实战一线的知名编辑，而他们的课程也很有意思，比如分析《女友》、《知音》这些在二、三线城市极为畅销的杂志。“我们有两个同学，经过半年多的市场调研、编辑设计，做出了一本名为《茶叶》的杂志，拿着这个毕业作品，很快就在北京的一家知名杂志社找到了工作。”胡建波自豪地说。
“民办高校有两端：一端是学生，一端是就业，只有把学生培养成具备一定就业技能的人，你才算生产出了合格的产品。”徐小平说。
